يهدف البحث الحالي إلى التعرف على مدرسة المستقبل وفلسفتها واهدافها وأسسها، تحديد الاطار الفکري للإدارة المدرسية في مدارس المستقبل، التعرف على أهم الممارسات الادارية في مدارس المستقبل في مصر، وضع تصور مقترح لأهم المهارات القيادية والادارية لمديري مدارس المستقبل، وتم التوصل الي مؤهلات مدير مدرسة المستقبل، وواجباته، والمهارات القيادية لمدير مدرسة المستقبل، وکفايات ومسئوليات القائد الاداري لمدرسة المستقبل،
خليل, نبيل سعد, & دياب, عبد الباسط محمد. (2009). المهارات القيادية والادارية لمديري مدارس المستقبل في جمهورية مصر العربية: رؤية مستقبلية. مجلة کلية التربية, 6(س6.ع15.ج2(یولیو 2009)), 235-435. doi: 10.21608/jfe.2009.78574
MLA
نبيل سعد خليل; عبد الباسط محمد دياب. "المهارات القيادية والادارية لمديري مدارس المستقبل في جمهورية مصر العربية: رؤية مستقبلية". مجلة کلية التربية, 6, س6.ع15.ج2(یولیو 2009), 2009, 235-435. doi: 10.21608/jfe.2009.78574
HARVARD
خليل, نبيل سعد, دياب, عبد الباسط محمد. (2009). 'المهارات القيادية والادارية لمديري مدارس المستقبل في جمهورية مصر العربية: رؤية مستقبلية', مجلة کلية التربية, 6(س6.ع15.ج2(یولیو 2009)), pp. 235-435. doi: 10.21608/jfe.2009.78574
VANCOUVER
خليل, نبيل سعد, دياب, عبد الباسط محمد. المهارات القيادية والادارية لمديري مدارس المستقبل في جمهورية مصر العربية: رؤية مستقبلية. مجلة کلية التربية, 2009; 6(س6.ع15.ج2(یولیو 2009)): 235-435. doi: 10.21608/jfe.2009.78574
)
مشاهدة على SCiNiTO