التنوع الثقافي في المدارس الدولية دراسة عبر ثقافية

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلف

المستخلص

يهدف البحث إلى التعرف على ماهية التحولات العالمية والاتجاه نحو التنوع في عصر العولمة والتوصل إلى ماهيه التنوع الثقافي والمدارس الدولية و طرح عدد من الإجراءات المقترحة للاستثمار التنوع الثقافي في المدارس الدولية في مصر في ضوء الدراسة عبر الثقافة واستخدمت الباحث اسلوب الدراسه غير الثقافيه المستخدم في الدراسات المقارنة وتوصلت الدراسة إلى وجود تنوع ثقافي في المدارس الدولية

الكلمات الرئيسية