هدفت الدراسة إلى التعرف على أهمية ثقافة الطفل، خصائصها، ووظائفها، وعلاقتها ببيئة الطفل، والتعرف على التحديات المعاصرة التي تتعرض لها ثقافة الطفل العربي وکيفية مواجهتها، والتعرف على متطلبات التنمية الثقافية للطفل العربي في ظل التحديات المعاصرة، ومحاولة وضع تصور مقترح للمتطلبات التربوية اللازمة لتنمية ثقافة الطفل العربي في ظل التحديات المعاصرة، ولتحقيق ذلک تم استخدام المقابلات المفتوحة مع بعض المتخصصين في تربية الطفل للتعرف على أهم متطلبات التنمية الثقافية للطفل العربي ، واستبانة للتعرف على وجهة نظر عينة من معلمي الأطفال بمحافظة سوهاج. وتوصلت الدراسة الى مجموعة من متطلبات التنمية الثقافية للطفل العربي في ظل التحديات المعاصرة.
أبو جبل, حامد حمادة أحمد, & محمود, عماد عبد اللطيف. (2009). التربية ومتطلبات التنمية الثقافية للطفل العربي في ظل التحديات المعاصرة. مجلة کلية التربية, 6(س6.ع15.ج1(یولیو 2009)), 1-105. doi: 10.21608/jfe.2009.78563
MLA
حامد حمادة أحمد أبو جبل; عماد عبد اللطيف محمود. "التربية ومتطلبات التنمية الثقافية للطفل العربي في ظل التحديات المعاصرة". مجلة کلية التربية, 6, س6.ع15.ج1(یولیو 2009), 2009, 1-105. doi: 10.21608/jfe.2009.78563
HARVARD
أبو جبل, حامد حمادة أحمد, محمود, عماد عبد اللطيف. (2009). 'التربية ومتطلبات التنمية الثقافية للطفل العربي في ظل التحديات المعاصرة', مجلة کلية التربية, 6(س6.ع15.ج1(یولیو 2009)), pp. 1-105. doi: 10.21608/jfe.2009.78563
VANCOUVER
أبو جبل, حامد حمادة أحمد, محمود, عماد عبد اللطيف. التربية ومتطلبات التنمية الثقافية للطفل العربي في ظل التحديات المعاصرة. مجلة کلية التربية, 2009; 6(س6.ع15.ج1(یولیو 2009)): 1-105. doi: 10.21608/jfe.2009.78563
)
مشاهدة على SCiNiTO