هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة فاعلية الواجبات البيتية لدى طلبة المرحلة الأساسية من وجة نظر مديري ومديرات المدارس في محافظة العلجون، وغلى الکشف عن مدى تاثر تقديرات فاعلية الواجبات البيتية بمتغيرات الجنس ذکور واناث وسنوات الخبرة، وطبقت الاستبانة على 70 من مديرا ومديره من المدارس الحکومية الاساسية، وأظهرت نتائج الدراسة ان 13 فقرة من الواجبات البيتية تطبق بدرجة عالية في المدارس الاساسية في محافظة العلجون ونسبتها إلى مجموع الفقرات 33 % وأن 27 فقرة من الواجبات البيتية تطبق بدرجة متوسطة ونسبتها غلى مجموع الفقرات 67 % .
العجلوني, محمود, بني ياسين, بسام, & ملحم, محمد أمين. (2012). فاعلية الواجبات البيتية لدى طلبة المرحلة الأساسية من وجهة نظر مديري المدارس في محافظة عجلون. مجلة کلية التربية, 9(س9.ع64.ج1(اکتوبر2012)), 180-208. doi: 10.21608/jfe.2012.77096
MLA
محمود العجلوني; بسام بني ياسين; محمد أمين ملحم. "فاعلية الواجبات البيتية لدى طلبة المرحلة الأساسية من وجهة نظر مديري المدارس في محافظة عجلون". مجلة کلية التربية, 9, س9.ع64.ج1(اکتوبر2012), 2012, 180-208. doi: 10.21608/jfe.2012.77096
HARVARD
العجلوني, محمود, بني ياسين, بسام, ملحم, محمد أمين. (2012). 'فاعلية الواجبات البيتية لدى طلبة المرحلة الأساسية من وجهة نظر مديري المدارس في محافظة عجلون', مجلة کلية التربية, 9(س9.ع64.ج1(اکتوبر2012)), pp. 180-208. doi: 10.21608/jfe.2012.77096
VANCOUVER
العجلوني, محمود, بني ياسين, بسام, ملحم, محمد أمين. فاعلية الواجبات البيتية لدى طلبة المرحلة الأساسية من وجهة نظر مديري المدارس في محافظة عجلون. مجلة کلية التربية, 2012; 9(س9.ع64.ج1(اکتوبر2012)): 180-208. doi: 10.21608/jfe.2012.77096
)
مشاهدة على SCiNiTO