برنامج قائم على القصص المجسمة المتحركة (Pop up Stories) في تنمية مهارات الاستماع الإبداعي وتعزيز الدافعية للتعلم لدى أطفال الروضة منخفضي الدافعية

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلف

• شيماء حسن محمود حامد

مدرس المناهج وطرق تدريس اللغة العربية كلية التربية جامعة الغردقة

المستخلص

الكلمات الرئيسية

• القصص المجسمة المتحركة
• الاستماع الإبداعي
• الدافعية للتعلم

الموضوعات الرئيسية

• طرق التدريس