فاعلية برنامج قائم على القصة التفاعلية لتنمية القيم الاجتماعية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية في ضوء منظومة التعليم الجديدة

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلفون

• أحمد عبد الراضي علي السيد ¹
• مصطفى رسلان رسلان ²
• محمد محمود موسى ³

¹ كلية التربية جامعة بني سويف

² أستاذ مناهج وطرق تدريس اللغة العربية كلية التربية - جامعة عين شمس

³ أستاذ مناهج وطرق تدريس اللغة العربية كلية التربية – جامعة بني سويف

المستخلص

الكلمات الرئيسية

• القصة التفاعلية
• منظومة التعليم الجديدة