فاعلية إستراتيجية القراءة المتکررة في تنمية مهارات الطلاقة القرائية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلفون

• ولاء شلبي محمد ¹
• مصطفى رسلان رسلان ²
• محمد محمود موسى ³

¹ مدرس مساعد بقسم المناهج وطرق تدريس اللغة العربية کلية التربية _ جامعة بني سويف

² أستاذ المناهج وطرق تدريس اللغة العربية کلية التربية- جامعة عين شمس

³ أستاذ المناهج وطرق تدريس اللغة العربية المتفرغ کلية التربية- جامعة بني سويف

المستخلص

الكلمات الرئيسية

• الطلاقة القرائية
• القراءة المتکرر