أثر استخدام التعلم الذاتى فى تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية مهارات التفکير البصرى لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلفون

• دعاء محمود محمد ¹
• أحمد بدوى أحمد کمال ²
• عبدالمعز محمد إبراهيم القلعاوى ³

¹ ( باحثة ماجستير ) کلية التربية جامعة بني سويف

² کلية تربية - جامعة بنى سويف أستاذ مناهج وطرق تدريس التاريخ المساعد

³ کلية تربية - جامعة بنى سويف أستاذ مناهج وطرق تدريس الجغرافيا المساعد

المستخلص

الكلمات الرئيسية

• مهارات التفکير البصرى
• التعلم الذاتى